
Рядом с ребятами, у которых нет родителей, теперь есть те, кто всегда поддержит.
Благодаря вашей поддержке у подростков, которые живут в детских домах, появились наставники. Программа поддержки сирот продолжает работу.
Специалисты привлекали, отбирали и обучали волонтёров-наставников в Тульской области. Затем составлялись пары «наставник — подросток из детского дома», и эти пары сопровождали психологи.
Всего специалисты поддержали 48 наставнических пар. Это значит, 49 ребят, рядом с которыми нет родителей, теперь знают: они не одни, рядом с ними есть взрослые, которые не оставят.
«Альбина — моя наставница. Она учит меня разным вещам. Например, что к взрослой жизни нужно относиться грамотнее, правильно делать выводы, выходить из ситуации обдуманно, ни на кого не кричать. А ещё она учит меня выражать эмоции и готовить, — рассказывает Маша, одна из участниц проекта наставничества.
— Альбина добрая, умная, никогда не бросит, всегда приходит на помощь. У меня был такой случай: я долго не могла найти общий язык с другими девочками, и она мне в этом помогала.
Когда я думаю об Альбине, чувствую радость.
Когда её долго нет — допустим, она уезжает куда-то по делам или в командировку, — очень радуюсь её возвращению. Ты человека долго-долго не видел — и вот он приезжает и перед тобой стоит. Мы с ней уже долго дружим. И я знаю, что, когда я выпущусь из интерната, наши встречи не закончатся. Очень хочу, чтобы наша дружба была долгой».
Кроме того, специалисты проводили тренинги для наставников и различные мероприятия наставнических пар: поездки в музеи и мастер-классы.
Программа работает. Уже сейчас еще 15 подростков из детдомов сказали, что тоже хотели бы, чтобы у них был наставник.
Спасибо вам за поддержку этого важного проекта.
Благодаря поддержке пользователей платформы «СберВместе» 43 наставнические пары, а это суммарно 86 детей и волонтеров обеспечены регулярным сопровождением куратора-психолога на 6 месяцев. Мы продолжим работу по поиску и обучению новых волонтеров, чтобы 19 ребят из Киреевска, Новомосковска и Алексина, которые уже завили о своем желании познакомиться со своим персональным волонтером, обязательно и своевременно получили поддержку. Мы продолжим проводить ресурсные группы для наставников, развивающие занятия и профориентационные экскурсии для детей.
Согласно социологическим исследованиям, дети, у которых был наставник: в два раза реже бросают школу, в три раза меньше совершают противоправные действия, на 50% чаще поступают в учебные заведения. Наставничество – эффективный способ помощи сиротам, который работает, если мы соблюдаем методологию, обеспечиваем подготовку волонтеров, кураторское сопровождение, делаем это долгосрочно и системно.













